好用的婴幼儿园年终工作报告模板锦集五篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和剖析，从而做出带有规律性的结论，它可以给人努力工作的动力，我想大家需要写一份汇总了吧。那样大家该如何去写总结呢？以下是记者为大伙收拾的婴幼儿园年终工作报告5篇，仅供参考，欢迎大伙阅读。
婴幼儿园年终工作报告 篇1
“滴答滴答……”伴随那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了大家每位老师的心血，当然更不能离开父母对大家工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我感觉我们的付出并没白费。现将这学期的工作报告如下：
1、思想方面
作为一名出色的婴幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能愈加进步。在这一个学期里，为了让我们的思想更上了一个新的台阶，大家老师一块学习了《纲要》。并在日常实践：依据婴幼儿不同年龄阶段的兴趣、喜好、与个性特点来使用不一样的教育办法，坚持正面教育，倡导以鼓励表彰的方法去引导婴幼儿。提升依法从教的水平，并认真履行职位职责，关心、爱惜每一位婴幼儿，严格遵守婴幼儿园的规章规范。
2、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事婴幼儿教育资深的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近婴幼儿的生活和年龄特点来选择婴幼儿有兴趣的事物和问题和他们一块探讨。
通过一学期的活动，很多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也培养了好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提升了。但在合作、推荐的方面还需加大。，不少小朋友最初对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声。因此，在每一次的活中，大家都尽可能设计一些活动让婴幼儿多操作，增加婴幼儿的实践操作活动，并让婴幼儿了解互相协作的关系……
让他们任何事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依靠思想。并给婴幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使婴幼儿可以更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面婴幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提升，尤其是念儿歌，有了非常不错的成绩。在上课时能认真听录音并跟伴随朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。婴幼儿在身心愉快的氛围中，成长也特别好，出勤率较高。
3、家园工作
父母工作也是大家教育的一个要紧部分。经过一个学期的努力，大家和每一个孩子的父母由陌生人成为了朋友，为了让父母更知道大家的工作，大家还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向父母介绍婴幼儿在园的生活、学习状况，主动和父母交流，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与父母一道商讨符合婴幼儿特征的教育手段，一同促进孩子的成长。让父母愈加放心地把他们的孩子放在大家婴幼儿园，大家班学习，生活。
当然在大家的工作中还存在着不足，婴幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加大。所以我想在未来的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成训练我们的课堂，掌握捕捉教学契机，提升自己驾驭课堂的能力和遇到事情的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
婴幼儿园年终工作报告 篇2
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，用心完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着大家大二班这一个学期来，所有些欢笑，所有些快乐，与所有为了执著而付出的努力。让大家重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，婴幼儿在每个方面有了非常大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作报告：
1、安全工作
1、把安全教育融入婴幼儿的日常
加大对婴幼儿的安全教育，提升他们的安全意识。婴幼儿年龄小，还不可以非常不错地分辨是非，要确保婴幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，一定是不够的，针对大班婴幼儿的年龄特征，大家拓展了有关活动，并在活动中渗透有关的安全常识，如让婴幼儿了解110、120、119紧急呼叫电话的号码和作用与功效，遇见紧急情况，能呼叫求救，了解不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使婴幼儿学会一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动需要，活动时，进行当令的提醒。提升婴幼儿的保护潜力。平常，还注意认真检查婴幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后大家准时妥善处置，排除所有不安全原因。
大家透过婴幼儿在实质日常碰到的、见到的、听到的，并透过各种渠道搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们察看讨论，谈谈我们的怎么看，讨论并总结应当注意些什么。写字时，有些孩子无声无息会把铅笔咬在嘴里。大家在提醒婴幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给婴幼儿说明铅笔有哪些用途并教给他们正确用铅笔的办法。孩子在日常，常常会碰上突如其来的事情，除去稳定他们的情绪外，大家还即时教会孩子紧急处置事情的方法，杜绝安全隐患，让婴幼儿信任老师。
2、为婴幼儿带给简单愉快的'安全环境。
婴幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提升自己职位的安全意识和应付潜力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，准时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的进步环境，做好婴幼儿的每天生活。
开学初，大家就对教室的每一个角落进行了全方位检查，彻底排除不安全原因。平常用不到的插座的地方尽可能用玩具柜、床铺挡住，以免婴幼儿用手触摸，发生危险；把平常常见的插头、插座告知婴幼儿，并提醒婴幼儿不玩它们；把平常常见的尖锐的钉子等物，摆设在婴幼儿够不到的地方；把婴幼儿平常常常用的各种工具（剪刀等）摆设在教师与婴幼儿都能看到的地方，以便教师察看控制。对教室里物品的摆设，大家都会先考虑到是不是安全，做到科学合理地摆设，为婴幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
3、把安全教育融入到教学活动中，结实树立婴幼儿的安全意识。
大家依据学期安全教育计划，透过事例，让婴幼儿知道同小猫小狗相处的危险性，了解小猫小狗会伤人，不可以随意逗撩它们，并且教孩子自我保护的办法，与被小动物伤害后的一些简单的拯救方法。在教学活动中大家充分考虑到婴幼儿的年龄特征，使用婴幼儿喜欢的游戏、察看讨论、模仿等办法，让婴幼儿在简单、愉快的环境中树立结实的安全意识。
4、家园交流，确保婴幼儿园外安全。
本学期，大家借助节假日到来前，准时提醒父母确保婴幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。
卫生工作：这个学期H1N1流感肆虐，婴幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，虽然不可怕，但还是比较棘手，孩子年龄小抵抗力差，容易感染和传播。所以，大家结合婴幼儿园的实质情况，向孩子进行防治各种传染病的常识宣传，督促孩子培养好的卫生习惯，每一天做好晨检工作的同时，加大了班级的卫生消毒工作。每一天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、厕所进行消毒。按需要进行清洗、消毒。还借助午睡的时间对教室用紫外线进行消毒，如有太阳尽量地为每位孩子晒被子，并且在感冒时尚的一段时间内每一天起床后给孩子吃大蒜，以增强孩子的抵抗力。每一天对班级内环境进行打扫，让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。
1，做好生病婴幼儿的护理工作，每天定时喂药，减少生病率，坚决杜绝传染病时尚。本学期，班级无一例传染病，班级婴幼儿的出勤率一向较高。
2，用心带领婴幼儿训练身体，拓展了丰富多采的游戏活动，增强婴幼儿的体质。
3，夏天午睡时，提醒婴幼儿穿适当的衣物，为婴幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。教育婴幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并飞速入睡。
4，冬天
5，进餐：进餐时，向婴幼儿介绍菜谱，促进婴幼儿的食欲，保证每名婴幼儿吃饱、吃好。培养婴幼儿好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，每一天教育婴幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，需要孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让婴幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不好的习惯。
6，离园活动：需要婴幼儿不追逐、不吵闹，将我们的东西整理好，等爸爸妈妈来接。
（二）教育教学方面：
1、认真钻研教程，优化教学活动，让婴幼儿在学习中获得快乐。
好好学习《纲要》精神，切实从婴幼儿现有水平出发，大家班组织婴幼儿拓展了形式多样、丰富多彩的活动，并借助多种教学方法促进婴幼儿更好地进步。大家透过与同组老师交流、探讨及对工作的深思，认真拟定修改计划、教学活动，从婴幼儿兴趣出发，推行各项活动，依据主题准时增添地区活动材料，引导婴幼儿主动探索，让婴幼儿在探索中获得快乐，在探索中获得常识。此刻，孩子们的动手潜力、察看潜力、合作水平都有了非常大程度的提升。
2、给婴幼儿创设宽松、愉快的环境，让婴幼儿学习的自主性得到进步。
婴幼儿的活动是不能离开环境的，的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来讲是借助环境改变自己”，可见环境对婴幼儿进步的重要程度。
第一，给婴幼儿打造了和谐、安全的心理环境，让婴幼儿在这个大群众中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。第二，加大创设活动环境，促进婴幼儿各方面潜力的进步。大家以婴幼儿为主体，创设了与婴幼儿进步相适应的环境，带给了充足的活动材料，让婴幼儿大胆地选取材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。
3、培养孩子的上进心，构成好的学习态度
在开学初，大家便设置了红花栏，在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使婴幼儿有了上进心，无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每一天去我们的标志上看，有时侯，一些红花少的婴幼儿便会对着我们的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便认真了。同时，大家也拓展了“一同进步”的活动。譬如在上语言课时，对于一些潜力差的婴幼儿，我便请潜力好的婴幼儿对其进行帮忙，如此不只拉紧了婴幼儿之间的关系，而且还能让婴幼儿一同进步、友好相处，真是两全其美呀！同时，大家也用各种方法进行奖励，鼓励他们上进。此刻，我在组织婴幼儿活动，上课都觉的比以前无往不利多了，小朋友的自觉、学习、行为、群众意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制我们的不好的行为。
2、家园工作方面：
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效方法，对此大家一向非常看重，重视交流的实效性和针对性。借助早晨来园和下午离园这短暂的时间，和父母互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，与父母联络非常重要。让父母了解老师对问题非常看重，对婴幼儿进步非常在乎。
鼓励父母用心参与婴幼儿园和班级活动
⑴鼓励父母用心参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。
⑵正确发挥父母有哪些用途，激起父母的参与意识，提升父母主动参与婴幼儿园活动的用性情，发挥好爸爸妈妈的教育工作。
⑶鼓励父母用心参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。
为了大家的孩子更快乐、更健康地进步，在互相信赖、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上，让父母真实、近距离地知道孩子的学习情况，帮忙父母知道科学的，这类工作得到了父母的支持、配合和充分的一定，融洽了家与园关系，与父母也成了亲密的朋友，这将勉励我更好的拓展家园工作和教育教学工作。
本学期，大家虽然获得了需要成绩，但还存在不少不足，在来年的工作中，大家将向先进班级学习，努力争取使大家的工作更上层楼。
婴幼儿园年终工作报告 篇3
时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在安华里婴幼儿园的园长领导下，各位老师的帮忙下，通过我们的努力，使我在一年的见习生活里进步非常大。我汇总了以下四点：
1、 在思想上，重新认识了婴幼儿教育。
在踏入安华里婴幼儿园之前，我的脑海里的婴幼儿园，就是老师带领着小朋友一块做游戏，学习的简单的常识的场合。可当我真的踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的认知。 婴幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，婴幼儿园的工作是：推行保育与教育相结合的原则，对婴幼儿推行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进步。这是国家对婴幼儿园教育工作的需要，也是婴幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中拟定不一样的目的，大大丰富和满足了婴幼儿身心的需要，真的使婴幼儿在活动中得到快乐，得到进步!
2、 在工作中，我热爱了这一行
工作中，天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不止是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!
陈琪轩麒是大家班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大伙一块回到了活动室，我想坐下。双眼正在四处找椅子，这个时候，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大双眼，冲我眨了眨也笑了。
孩子在午睡时，大家会为他们筹备水果，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，连忙说：“老师，你小心点，这么大的刀，可别削到手!”
一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感觉到了“人情味”，一种深情。让我在关心其他人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!大家还有哪些理由不去努力工作呢?
3、 在实践工作中，让我成长
没多长时间，就迎来了首次“考验”。虽然只不过园里的老师参加，可对于一个“小白”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请婴幼儿联想。这节课有不少孩子都没发挥出来，未完成教学目的，教学没成功。起初我非常沮丧，可又转念一想，为何这类孩子会想象不出来呢?我剖析缘由：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一块，不太容易看出想什么;也会是我的引导语不清楚;也会是课前筹备的铺垫工作没做充分经过我的检讨，发现原来这节课有不少漏洞。
在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多。检讨首次失败是什么原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，成效也一次比一次的好，就如此，在实践工作中，使我成长起来!
4、目前的成绩
经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有肯定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多常识。在观摩课上，也学到了很多经验，回头想想与自己刚来婴幼儿园的时候相比，确实提升了很多，在这里要感谢我的指导师，从她的身上，我学到了很多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里婴幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我非常快的“成长”起来。
在这里向你们道一声：谢谢!你们辛苦了!
在未来的日子里，我会愈加努力的学习，工作，向你们看齐!
婴幼儿园年终工作报告 篇4
我是xx婴幼儿园的保安，负责整个婴幼儿园的治安防范安全工作。在园领导的指导和各部门的配合下，我能认真拓展各项工作，落实完成了20xx年的各项工作任务。现将一年来具体的工作状况总结如下：
1、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点，知道婴幼儿园及周围的安全动态，抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作，确保婴幼儿园的安全与秩序。
2、与职员打造好的交流途径，提升安全管理力度，加大与职员的交流，学会职员动态，准时采取手段，以促进保安工作的进一步稳定。
3、提升安全意识，积极参加婴幼儿园拓展的各项安全会议、学习活动、案例解说等，准时排查婴幼儿园的所有安全隐患。
4、严格实行门岗责任，对施工、送货等外来职员认真盘问并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访状况，做好来访登记记录。
5、全力配合婴幼儿园进步需要，加大保安管理工作，确保现场保安管理工作有序拓展，对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。
2、消防管理工作
1、按期保养设施设施，维护好消防系统正常运行，完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入职员进行消防知识及技能培训，节假近日对园区内重点地区进行消防安全检查，检查好灭火器，发现消防隐患，准时整改排除，有效保障了婴幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全，每周进行一次消防安全检查，主要检查消防安全通道是不是畅通，消防系统是不是正常工作，消防设施、设施是不是完好并能正常用。
3、车场管理工作
1、认真实行停车点管理，引导父母接送汽车按指定地方停车，来园的所有汽车均停于婴幼儿园大门以外，确保汽车与行人安全。
2、对载有易燃、易爆等物品的汽车严禁进场。
3、严禁闲杂职员进场，并提醒用户离车前关好门窗，带走车上贵重物品。
4、天天婴幼儿离园时维护好车场治安交通秩序，疏导车流，协调和指挥汽车进出与停放，禁止了汽车乱停乱放，保证了车场的安全和好秩序！
伴随20xx年新年钟声的响起，来到婴幼儿园一转眼一年过去了，通过这一学年的工作，我非常幸运学到了不少东西。但这还远远不够，特别是在教育单位，更要树立保安的光辉形象，我将在将来的新年中继续多学、多思、多试，努力把工作做更好！
婴幼儿园年终工作报告 篇5
尊敬的各位领导 ：
我是xx乡第一婴幼儿园 的园长。大家婴幼儿园建园时间不长，刚刚一年半，是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所婴幼儿园的转型过程，由于我原来就在旁边得初中任教。来自于热爱，更来自于领导 的信赖，我非常荣幸来到了婴幼儿园这个童话般的世界。我深深地了解：园长是一所婴幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长经历，我感到很欣慰。由于大家的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是金杯银杯，不如老百姓的口碑。虽然说算不上创造了一流营业额，但我立足于本职职位，推进婴幼儿园进步又上了一个新的台阶，教师们的教育教学水平又提高到了一个新的层次。
婴幼儿园主要成绩 及特点。
改变办园条件，美化育人环境。在婴幼儿园的环境建设上，我园本着少烧钱多环保，进行废物借助的原则，为婴幼儿创设一个优美、舒心的环境。婴幼儿园的环境建设与我园的办园特点相结合，构建了一个健康、和谐的师幼环境。大家需要教师爱惜、尊重、赏识每个孩子，平等宽容的对待每个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。在教育局的大力扶持下，我园先后购置了供婴幼儿娱乐的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千、，为各班配备了液晶电视、 VCD 、电子琴、书厨、玩具 柜、口杯架、玩具 、图书
以人为本，健全体制，增强角逐意识，提升办园水平
1、加大领导班子建设，提升办园水平
角逐意识、目的意识、责任意识、科研、革新意识、奉献精神是婴幼儿园进步的核心，他们直接影响婴幼儿园的进步。学校领导每个人各有所长，她们都有开阔的视线，革新的思维，求真务实的作风，有非常强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，结实树立以水平求存活、在角逐中求进步，创造一片自主进步的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。
2、以很大的信赖调动教师的潜能。
因为我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上婴幼儿园的进步，因此，教师的工作重压很大。我园努力打造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大伙心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我健全，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关心教师的精神生活，坚持以人为本，推进我园进步。
自 20xx年 9 月到今天，通过一年半的探索与实践，大家重视抓责任的追究，采取责任化、量化、民主化的管理模式，拟定了一系列合适我园进步的量化考核条例，各类职员规章规范和各类职员职位职责 等管理规范，其内容涉及婴幼儿园很多方面，使婴幼儿园的管理愈加规范化、规范化。大家一直坚持把进步作为第一要务，坚持以教师进步为本，增强教师的主体进步意识，在发挥规范的约束用途同时，大家还重视抓规范的勉励用途，婴幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文 等多项奖励，这类规范的拟定和推行，不只有效地保证了婴幼儿园各项工作的有序进行，还很大地激起了教职工的工作热情和积极性，使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作环境，通过推行有效地绩效管理，为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。
抓教师学习培训，促教师专业进步
大家把园本教研作为提升教师专业素质促进教师专业成长的最直接，非常重要的阵地，以教师为本，共建园本教研规范，从教师个性化成长出发，把教师在工作中遇见的实质问题，作为园本教研的核心。
1、打造教研管理规范，分工明确，责任到人，保证教研工作顺利拓展
我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全方位负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到每人有事做，每件事有人抓，为保证园本教研工作的畅通，同时拟定了教研组、例会、集体备课等规范，园长为园本教研工作提供强有力的保障。
2、以案例为载体进行一课三研
我园常常组织教师说课 、听课、评课，教师会不断发现问题――深思行为――研究设计――调整方案――总结 深思――再发现问题的过程中提升教师的专业素质。
3、时时处处有教研
教师无论是在自主学习、互动学习，还是在正常状态教学中，只须发现问题、亮点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、一同提升。
4、帮扶、园园联合来提升
我园半年来采取了帮扶规范，园园联合规范。大家和一所民办园，一所公办园互相帮扶，取长补短，一同进步，一同进步。如此教师的视线更广阔了，已取众家之长，补己之短。教师的专业进步已初见效果。
保教 并重，提高保教 水平，促婴幼儿全方位进步
1、婴幼儿园从规范1日常规入手，采取以游戏为主、寓教于乐的教育方法，坚持把婴幼儿的生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培养，贯穿于1日生活的每一个环节，作为保教的工作重点来抓，拟定切实可行的活动计划 ，保证婴幼儿天天 2 小时的户外活动。
2、严格根据《婴幼儿园卫生保健规范》实行，不断探寻工作中的薄弱环节，在1日活动中，严格落实各项卫生保健规范，切实抓好春秋传染病的预防工作。
3、为了让孩子度过一个安全、健康、开心的童年，我园把保护婴幼儿的生命安全和促进婴幼儿健康成长放在工作第一。为做好安全工作，我园强化管理和责任，打造各项安全规章规范。层层签订责任状，努力把安全工作做细、做深、做实。
服务立园、水平强园、特点兴园
1、树立服务意识，提高办园信誉
xx乡公、民办婴幼儿园有将近 10 家，我园一年多来已经有了较高的社会信誉，靠的是实实在在的服务水平，为了孩子健康成长，即使孩子拉裤子，教师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗干净，父母如不可以按时接送婴幼儿，教师就免费的看管，甚至把孩子送到家。特别教师面带微笑、有礼貌的在大门口向父母和孩子互为问候的时候，使父母和孩子倍感温馨。。在做好优质服务的同时，大家积极做好家园共育工作，父母委员会的成立，不但拉近了教师与父母、父母与婴幼儿园之间的距离。还为婴幼儿进步打造了家园共育的环境，婴幼儿园的环境建设及很多活动都有父母的参与，父母以后将在婴幼儿园的进步过程中，从每个方面展示他们的才华。
2、塑造优质教育，展示办园特点
在婴幼儿园的进步过程中，全园教职工上下一心秉承开发多元智能，培养孩子好习惯的办园理念，积极塑造特点教育。使父母看到了孩子行为上的改变，看到孩子在婴幼儿园健康开心的成长，从主观意识上慢慢地摒弃了以前所固有些教育观念，使我园在这类微妙的变化中顺利地杜绝了小学化倾向。
现在存在的问题及以后努力的方向
1、师资力量紧急不足，继续加大教师队伍建设，促进教师素质全方位提升。
2、因为婴幼儿较多、紧急存在大班 额现象。
3、教师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导 。
以后努力的方向：一是继续加大学习，找出差距，不断健全自己，提升自己素质。二是要逐步改变办园条件，不断健全其设施设施，加大对婴幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导 ，进一步提升办园水平。
期望通过我和大伙的努力，使我园再上一个新台阶，做到让父母放心，婴幼儿高兴，塑造真的合适孩子身心健康成长的婴幼儿园。对此，大家有信心更有决心。